孟行(👷)(háng )悠被(🗾)她(tā )这三两(liǎ(🐾)ng )句话砸得晕头(🚦)(tóu )转向的(de ),自己(🛵)(jǐ )都有点按耐(✍)不住要(🌕)往(wǎng )天上飘(piā(🧕)o )。
这都是为了班(💟)级荣(róng )誉还有(🏦)(yǒu )勤哥(🍧)。孟行悠笑着回(🈸)(huí )。
总归(guī )迟砚(🏇)话里话外都是(🕒)相(xiàng )信她的(de ),这(🌄)份信任(🏺)让她心情(qíng )无(⬆)比舒(shū )畅。
她这(🍞)下算是彻底(dǐ(🔏) )相信迟(😻)(chí )砚没有针对(⬆)她,但也(yě )真(💆)切(🌏)感(gǎn )受到迟(chí(🚬) )砚对她没有一(🦊)(yī )丝一(📧)毫(háo )的意思(sī(🥎) )。
话音落,孟(mèng )行(😕)悠看(kàn )迟砚张(🥥)(zhāng )嘴要(💞)叫阿姨(😑)加(jiā )肉(🤮),赶(gǎn )紧拦住(zhù(🔴) )他的手,压低(dī(🤾) )声音制(zhì )止:(🗡)我(wǒ )不(🍯)要!你别让加!
孟(📧)(mèng )行悠每(měi )次(🐺)聊起吃的,眼睛(🍯)都(dōu )在放光(guā(🍽)ng ),像个看(🏵)见鱼的馋猫(mā(🤣)o ),迟砚(yàn )忍不住(🛩)乐:你是不是(🚞)(shì )老吃(📥)路(lù )边摊?
刷(🚍)完黑板的最(🤶)(zuì(🎹) )后一个(gè )角落(🗑),孟行悠把画笔(🐡)(bǐ )扔进(🏫)脚(jiǎo )边的小(xiǎ(🃏)o )水桶里,跑到(dà(⏺)o )教室最(zuì )前面(🤱)的(de )讲台(😄)上瞧,非(🚵)(fēi )常满(🧙)意(yì )地说:完(✳)美,收工!
迟砚失(🏘)(shī )笑,解(jiě )释道(🧟):不会(🧓),他没那(nà )么大(👳)权(quán )力,公立学(✏)校教师都(dōu )是(😸)教育(yù )局编制(🚢)在册,哪(♓)那么(me )容易丢(diū(🏂) )饭碗。
可刚刚那(🍠)番话(huà )说的可(👲)(kě )一点(🚥)不软柿子,至少(📊)(shǎo )她读书(shū(🥕) )这(🤥)么多年,没见过(🥠)敢(gǎn )跟教导(dǎ(🍉)o )主任这(🍐)么说话的老师(😞)(shī ),不卑(bēi )不亢(💜),很有气场。
贺(hè(🛥) )勤这个(💥)(gè )班主(♿)任(rèn ),还(🏕)真是被他(tā )们(⛏)这帮(bāng )学生小(😲)(xiǎo )看了啊。
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