到了(🌌)北京(🌽)(jīng )以(💹)后(hòu )我打算就地找(🍜)(zhǎo )工(🐔)(gōng )作,但这个想(xiǎng )法很快又(🤾)就地(👆)放弃(qì )。
孩子是一个(💉)(gè )很(🌩)(hěn )容(🗯)易对看起来(lái )好像(xiàng )知道(🌔)很多(🐴)东西(xī )的(de )人产生崇(🐁)拜心(🏞)(xīn )理(🐳)的人,可是能当(dāng )教师(♒)的至(🌳)少已(🐹)经(jīng )是成年人了,相(🐠)对(duì(🗞) )于小学的一班(bān )处(chù )男来(👌)说,哪(🌞)怕(pà(✈) )是一个流氓,都能(né(🏌)ng )让(rà(🌟)ng )这班处男肃然(rán )起敬。所以(🕣)首先(🕍),小学(🎍)的教师水(shuǐ )平(píng )往(🏂)往是(🎳)比较低(dī )的。教师本来就是(🔐)(shì )一(🤘)(yī )个由低能力学(xué(🙏) )校培(➿)训出(✍)来的人,像我上学的时(shí )候(🍩)(hòu ),周(🖥)围只有成绩实(shí )在(🍹)不行(📕),而且(👇)(qiě )完(wán )全没有什么特(❗)(tè )长(🚼),又不(📴)想去当兵(bīng ),但考大(👣)专又(😲)嫌(xián )难听的人才选择了(le )师(🌡)范,而(🙊)在师(🎙)(shī )范(fàn )里培养出一(🎶)点(diǎ(⛰)n )真本事,或者又很(hěn )漂(piāo )亮(🌙),或者(🎮)学习(🌏)(xí )优异的人都不会(🕌)选(xuǎ(🎓)n )择出来做老师(shī ),所以在师(🐪)范里(🔋)(lǐ )又只(zhī )有成绩实(💜)在不(🚣)(bú )行(📡)(háng ),而且完全没(méi )有特长,又(🤝)不想(🕴)去(qù )当兵,嫌失业(yè(😊) )太(tà(🔙)i )难听(📲)的人选择了做(zuò )教师(🗣)。所以(㊗)可(kě(📿) )想(xiǎng )教师的本事能(🐱)(néng )有(🔠)多大。
等我到了(le )学(xué )院以后(🌵)开始(👰)等(dě(🍚)ng )待老夏,半个小时(shí(🏰) )过去(📶)他终于推(tuī )车(chē )而来,见到(🏎)我(wǒ(🏭) )就骂(🍁):日本鬼子造(zào )的(🏘)(de )东西(🀄)真他妈重(chóng )。
我一个在场的(💌)朋(pé(🏉)ng )友说:你想改(gǎi )成(chéng )什(🚧)么样(🥎)子都行(háng ),动(dòng )力要不要提(🎥)升(shē(📰)ng )一(yī )下,帮你改白(bá(💈)i )金火(🏪)嘴,加(🤺)高压线(xiàn ),一套燃油增(💅)压(yā(🔢) ),一组(➰)
我曾经说过(guò )中国(😚)教育(🚨)之所(suǒ )以(yǐ )差是因为教师(🖐)(shī )的(🐼)水平(📄)差。
不过最(zuì )最(zuì )让(🤧)人觉(⬅)得厉害(hài )的是,在那里很多(📟)(duō )中(💞)国人(🍂)都是用(yòng )英(yīng )语交(💖)流的(🔽)。你(nǐ )说你要练英文的话(huà(🦆) )你(nǐ(💡) )和新西兰人去(qù )练啊,你(👎)两个(🔳)中国(guó )人有什么东西(xī )不(📳)(bú )得(🕺)不用英语来(lái )说的(🏢)(de )?
还有(🌜)一个(🍆)家伙(huǒ )近(jìn )视,没看见前(qiá(📀)n )面卡(🗜)车是装了钢板(bǎn )的(🚿),结果(🦏)被钢(🐐)筋(jīn )削掉脑袋,但是这(💍)(zhè )家(〰)伙还(🦑)不依不(bú )饶(ráo ),车子(💻)始终(📕)向(xiàng )前冲去。据说当时(shí )的(🌏)(de )卡车(🤰)司机(💝)平静(jìng )地说:那人(💿)厉害(❄),没头了都开这(zhè )么(me )快。
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