孟行悠撑(🤟)着头,饶有意(🔔)(yì )味地盯(dī(🤐)ng )着她,没(méi )头(🚡)没(méi )尾抛出一句话:你听说过施翘吗?在隔壁(bì )职高有(yǒu )个(gè )大表(biǎ(♐)o )姐那个。
孟行(👷)悠打好(😑)腹稿(🎼),点开孟(🈷)(mèng )行(📵)舟的(de )头(📑)像,来(⤴)(lái )了三(😠)(sān )下(🚁)深呼吸(🉑),规规(🧕)矩矩地(📈)发过去一串(👅)正宗彩(cǎi )虹(🍃)屁。
孟(mèng )行悠(🔫)(yōu )见(jiàn )迟砚(💻)一动不动,摸(🚀)不准他下一(🕷)步想做什(shí(👘) )么,但(dàn )她(tā(♊) )自己(jǐ )并(bì(🗻)ng )没有做好更(🖋)进一步的心(🌖)理准备,时机(😴)不(bú )合适,地点也(yě )不(bú )合适(shì ),哪哪都不合适。
迟砚成绩依旧稳(wěn )如山, 分(📼)(fèn )数跟平(pí(🍧)ng )时(shí )相(🦃)差(chà(🎤) )无几,轻(🦍)轻松(🥐)松占据(🍝)文科(💢)年级榜(🧝)首。
一(🔧)个(gè )学(🎤)期过(📥)(guò )去(qù(🕚) ),孟(mèng )行悠的(🔏)文科成绩还(🐟)是不上不下(💟),现在基本(bě(❌)n )能及格(gé ),但(🏷)绝(jué )对(duì )算(🍔)不上好,连三(🍎)位数都考不(⏳)到。
话音落(luò(💝) ),孟行(háng )悠(yō(👢)u )的手(shǒu )往(wǎ(👴)ng )下一压,一根(🎶)筷子瞬间变成了两半。
晚(wǎn )自习下(xià )课,迟(chí )砚(yàn )来二(èr )班教室找孟行悠,一起去图书(📢)馆再(zà(㊙)i )上一(😱)个(gè )小(💍)时的(㊗)(de )自(zì )习(👱)。
孟行(🛀)悠在文(🎑)科上(🏍)下的功(🧘)夫最(🍌)多,可收(🚞)效甚(shèn )微,特(🖥)(tè )别(bié )是现(⛏)(xiàn )在(zài )进入(💶)高三,学习压(📓)力成倍增加(📌),面对文(wén )科(📀)的无(wú )力(lì(😒) )感也(yě )比(bǐ(🧔) )以前更加强(😅)烈。
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