教师或者说(shuō(➗) )学校(🐙)经(jīng )常犯(🏂)的(de )一(✈)个大错误(♒)就是(❄)(shì )孤立看(😡)(kàn )不(🛳)顺眼的。比如,有一人(rén )考试成(chéng )绩很差,常常不(⏩)(bú )及(📸)格,有(🔗)的教(🥀)(jiāo )师(💇)就经常以(💩)拖低(🛡)班(bān )级平(🆔)均(jun1 )分(🆑)为名义,情不(bú )自禁发(fā )动其他(tā )学生鄙视他。并且(⏲)(qiě )经常做(🐍)(zuò )出(🏾)一个(gè )学(🐖)生犯(📻)错全班受(😩)(shòu )罪(🌷)的没(méi )有师德(🦏)的事情。有(yǒu )的教师(shī )潜意识(shí )的目的就是要(💦)让(rà(🏗)ng )成绩差(chà(🎇) )的学(👉)生受到其(🏥)他心(🌇)智尚未(wè(🎯)i )健全(🤴)的(de )学生的排挤。如(rú )果不是(shì )这样,那这件事情(📵)就做(❗)得(dé(🎩) )没有(🏠)意(yì(🔔) )义了。
我出(💶)过的(🚌)(de )书连这(zhè(🦆) )本就(💺)是(shì )四本,最近又出现(xiàn )了伪本(běn )《流氓的歌舞》,连同(🐈)(tóng )《生命(mì(🤗)ng )力》、(🌹)《三重门续(😜)(xù )》、(🎆)《三重门(mé(💿)n )外》等(🗒),全部都(dōu )是挂(🏰)我(wǒ )名而非我写,几乎(hū )比我自(zì )己出的(de )书还(👢)要过(✌)。
那读(dú )者(⛽)的问(📍)(wèn )题是这(🐌)样的(🐍):如何才(🌚)能避(❌)(bì )免把车(chē )开到沟里去?
之间(jiān )我给他(tā )打过(⛪)三次(🔡)电话,这人(🍝)都没(🅱)(méi )有接,一(🕚)直到(✌)有一次我(🏋)(wǒ )为(📀)了写(xiě )一些关(guān )于警察的东西,所(suǒ )以在和(hé(🐔) )徐汇(🙆)区公安局(⚾)一(yī(🚊) )个大人(ré(✳)n )物一(🧓)起(qǐ )吃饭(🦆)的时(🌼)候一凡打(dǎ )了(👴)我一(yī )个,他(tā )和我寒暄了一阵(zhèn )然后说(shuō ):(⚽)有个(🚛)事不知道(🚩)你(nǐ(🛅) )能不能(né(🦏)ng )帮个(👺)忙(máng ),我驾(🚐)照给(🎾)扣在(zài )徐汇区(qū )了,估计得扣一段时间,你能不(🎩)(bú )能(🕚)想个什么(🐵)办法(👷)(fǎ )或者有(🛍)(yǒu )什(🚆)么朋(péng )友(🍼)可以(🛃)帮我搞出来(lái )?
以后的(de )事情就惊心动魄(pò )了,老(👬)(lǎo )夏(☔)带了(le )一个(👆)人高(📸)转数起步(🛎)(bù ),车(🗝)头(tóu )猛抬(📷)了起(🆒)来,旁(páng )边的人(🙊)(rén )看了纷(fēn )纷叫好,而老夏本(běn )人显然(rán )没有(🦒)预(yù(💒) )料到这样(😽)的情(🍿)况(kuàng ),大叫(💒)(jiào )一(🎳)声不好,然(⛲)后猛(🍁)(měng )地收油(yóu ),车头(tóu )落到地上以后,老夏惊(jīng )魂(📦)未定(🔖),慢悠悠将(👰)此车(⬛)开(kāi )动起(🤯)来(lá(🔀)i ),然后到了(👋)路况(🚈)(kuàng )比较好(hǎo )的地方(fāng ),此人突发神勇,一把大(dà(⛲) )油门(🥑),然后我只(🏃)(zhī )感(🍗)觉车(chē )子(⛏)拽着(🏈)(zhe )人跑,我扶(🐌)紧油(🏫)箱(xiāng )说不行(há(♐)ng )了要掉下去了,然后老(lǎo )夏自豪(háo )地说:废话(🌫),你抱(⭕)(bào )着我不(🦈)(bú )就(🐸)掉不(bú )下(🃏)去了(💜)。
后来我(wǒ(📋) )将我(🥟)出(chū )的许多文字作点修(xiū )改以后(hòu )出版,销量(🕰)出奇(📹)的好,此时(✨)一(yī(➖) )凡已经是(㊙)国内(🎋)知名的星(⏱),要见(🍀)他(tā )还得打电话给他(tā )经济人(rén ),通常(cháng )的答(🏭)案是(🌠)一凡正在(👱)(zài )忙(🌈),过(guò )会儿(🍊)他会(📝)转告。后来(🕘)我(wǒ(📗) )打过多(duō )次,结果全是这样(yàng ),终于(yú )明白原来一凡的(de )经济人(🥇)(rén )的(🥐)作用(yòng )就(🧔)是在(🏞)一凡的电(🕤)话(huà(⏱) )里喊:您所拨(🚽)(bō )打的用户正忙,请稍后(hòu )再拨。
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