孟(🎈)(mèng )行悠甩开那(nà )些有的没的(🧕)乱(👲)(luàn )七八糟(zā(🚢)o )的(🌊)念(niàn )头,看(kàn )了眼景(🥓)(jǐng )宝,说道:(🥪)我(wǒ )都可以(🕋),听(tīng )景宝的吧。
还(hái )行(🔅)吧。迟砚(yàn )站(🥗)得(👢)挺累,随(suí(➖) )便拉开(kāi )一张椅(yǐ(😥) )子(🐦)坐下,不(bú )紧(♈)不(📉)慢地说,再来几次我(⛑)(wǒ )估计能产(🌫)生免(miǎn )疫了(🕤),你加把劲。
孟行悠(yōu )朋(🦌)友圈还没看(💏)(kàn )几条,迟砚(⌚)(yàn )就打完了电话(huà(🧥) ),他(⬜)走(zǒu )过来,跟(🥎)孟(🎲)(mèng )行悠商(shāng )量:我弟要过(guò(🏄) )来(🥐),要不你(nǐ )先(📨)去(🥒)吃饭,我(wǒ )送他回(huí(📃) )去了就来找(🍐)(zhǎo )你。
景(jǐng )宝(💰)脸一红,从(cóng )座位上跳(🎷)下(xià )来,用那(📒)双(🚾)跟(gēn )迟砚(🤣)同款的(de )桃花眼瞪着(🏋)他(⛷)(tā ),气呼呼地(🖥)说(🔧)(shuō ):砚二宝你(nǐ )是(👜)个坏人!
迟(chí(💁) )砚对景宝这(🍂)(zhè )种抵触情绪已(yǐ )经(🙊)习以(yǐ )为常(🚈),改变也不是(🍗)(shì )一瞬间的事情(qí(🏯)ng ),他(🗄)看见前(qián )面(🎗)不(🧒)远处的一(yī )家川菜(cài )馆,提议(🤓):(🎹)去吃那(nà )家(🚗)?(🚧)
迟砚半点(diǎn )不让步(⏳),从(cóng )后座里(🚁)出来,对着里(🔅)(lǐ )面的景宝说(shuō ):二(🎒)选(xuǎn )一,要么(👼)自(⏱)己(jǐ )下车(🦆)跟我走(zǒu ),要么跟姐(👤)回(🅿)(huí )去。
周五下(🧣)(xià(🌸) )课后,迟砚和(hé )孟行(🚚)悠留下来(lá(🚦)i )出黑板报,一(✌)个人上色一(yī )个人写(😶)字,忙起来谁(🥐)也没(méi )说话(🌷)。
宿舍里乱七八糟,遍(🙁)地(🥅)都是打包(bā(🏫)o )的(🍟)东西,没(méi )地方下脚,孟(mèng )行悠(👢)索(💙)(suǒ )性就站在(🔰)门(🏫)(mén )口,不(bú )咸不淡地(🤟)提醒(xǐng )一句(🥎):那你(nǐ )抓(🚄)紧收拾,别(bié )影响我(wǒ(🎍) )们休息。
三(sā(😪)n )个(🐐)人走(zǒu )进(☔)餐厅,孟行(háng )悠挑了(🆖)一(💃)个(gè )相对安(🤱)静(🤗)的卡(kǎ )座。
贺勤走(zǒu )到两个学(🍖)生(🎇)面(miàn )前站着(👑),大有(yǒu )护犊子的意(yì(📁) )思, 听完教导(🐓)主(zhǔ )任的话(🙎),不(bú )紧不慢地说:主(🎦)任说(shuō )得很(🦑)对(🔜),但我是他(tā )们的班主任,主任(➿)说(🏂)他们(men )早恋,不(🌨)知(🎒)道(dào )依据是(shì )什么(🐛)?我们(men )做老(⏯)师(shī )的要劝(🛅)导学生(shēng ),也得有理(lǐ(🆚) )有据, 教育是(👁)一(yī )个过程(⭕)(chéng ),不是一场(chǎng )谁输(👖)谁(🤷)(shuí )赢的比赛(👡)。
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