孟(mèng )行悠每(mě(📊)i )次(🚒)听到(dào )这种官腔就(📶)无(⏪)语,碍(ài )于贺勤(qín )面子(😲)没(méi )有呛声。
迟砚关灯(🤝)锁(🥗)(suǒ )门,四(sì )个人一(yī )道(💙)走出教学楼,到楼(lóu )下(🕵)时(⛎),霍修厉(lì )热情邀(👑)请(🐳):(♐)一起啊,我请客(kè ),吃什(💔)(shí(🤜) )么随便点。
迟砚失笑(🌕)(xià(🛒)o ),解释(shì )道(dào ):不(bú )会(👍),他(🌂)没那么大权力(lì ),公(🥊)立(㊗)(lì )学校教(jiāo )师都是教(😉)育(🍣)局编制在册,哪(nǎ )那(🍅)么(🍸)容(róng )易丢饭碗。
孟行悠(🐧)真(🌼)是服了(le ):主任(rèn ),快(🗑)上(🛶)(shàng )课了,咱别闹了成吗(🔓)(ma )?
贺勤(qín )和其他(tā )班(🛬)两(🏂)个老师从楼上的(de )教师(♎)食(shí )堂吃完(wán )饭下来(🚸),听(🎼)见大门口(kǒu )的动(⚡)静(jì(💃)ng ),认出(chū )是自己班的学(💒)生(🗄),快(kuài )步走上(shàng )去(🌜),跟(🐰)(gē(🤹)n )教导主任打了声招呼(🛃)(hū(🏙) ),看向(xiàng )迟(chí )砚和(hé(😄) )孟(🚇)行悠:你们怎么还(há(🥚)i )不(🆔)去上(shàng )课?
孟(mèng )行(🚆)悠(🛸)每次听到这种官腔就(😓)无(🌤)(wú )语,碍(ài )于贺勤面(🎼)子(⚾)没有呛声。
孟行(háng )悠被(㊗)他(tā )的反应(yīng )逗乐,在(🥟)旁(😒)边搭腔:谢谢阿(ā )姨(🗿),我(wǒ )也多来点。
孟行悠(🧀)长(📐)(zhǎng )声感叹(tàn ):没想(xiǎ(🌭)ng )到你是这样的班长。
孟(💾)行(📴)悠(yōu )一怔,抬眼问(🚵)他(🔢):(👁)你不问问(wèn )我能不(bú(👔) )能(🚢)(néng )画完(wán )就放他们(🧚)走(🧤)?
听见自(zì )己的外(wà(🖼)i )号(🏬)(hào )从迟(chí )砚嘴里冒(🚢)出(➿)来,孟行(háng )悠心头(tóu )涌(💙)起(🐃)一(yī )种说不清道不(🈵)明(🌶)的感觉。
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